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UNESCO及COL共同发布高等教育开放教育资源政策文件

2011年11月1日联合国教科文组织(UNESCO)与学习共同体(Commonwealth of Learning, COL)共同发布了一份政策文件,即《高等教育开放教育资源政策指导》。(http://www.col.org/PublicationDocuments/Guidelines_OER_HE.pdf)该文件的目的在于鼓励政府和相关机构的决策者进一步投资开放教育资源(Open Educational Resources, OER)的系统产品、引进以及使用,并使之进入高等教育的主流领域以便提高课程教学质量,降低成本。

UNESCO和COL这样解释道:“OER指的是在公共领域下并以开放授权协议(如CC协议)发布的教育与研究资源。OER使相关实践者和营运者能够合法且自由地复制、采用及分享资源,以便支持高质量及地域性的教学和学习。”(http://www.unesco.org/new/en/communication-and-information/resources/news-and-in-focus-articles/all-news/news/unescocommonwealth_of_learning_oer_policy_guidelines_to_be_launched_at_the_unesco_general_conference/

此文件指出了OER的巨大潜力,因其支持高等教育相关机构和人员获得高质量的教学和学习,其影响覆盖政府机关,高等教育机构,教师,学生及品质保证、评审和认证机构。

《高等教育开放教育资源政策指导》还通告了2012年即将举行的世界OER大会。此次大会将由UNESCO及COL组织,并由William and Flora Hewlett基金会的赞助支持。此次大会将讨论一下议题:

1.    推广UNESCO和COL的政策准则的相关工作;

2.    分享来自世界各地的OER政策实例和专家们的实务经验;

3.    发布2012巴黎开放教育资源宣言(2012 Paris OER Declaration),以呼吁政府支持OER的发展和使用。

原文链接:http://creativecommons.org/?p=30073

编译:孙蓓蓓

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