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为“开放学校(School of Open)”出一份力

相信大家已经对“开放学校(School of Open)”有所耳闻,尤其是您曾关注过CCTwitter/ Identi.ca/Facebook,或者您已经是P2PU(Peer to Peer University, “相互学习的大学”之意,简称P2PU)社区的一员。不管您是否听说过,“开放学校”仍然是一个概念,并且需要您为它的成长出一份力。

什么是“开放学校(The School of Open)”?

“开放学校”是知识共享项目(Creative Commons)与P2PU之间的一项合作项目。它的目标是提供容易理解的课程练习、教育资源以及职业发展课程,以帮助个人和机构了解和运用如CC协议等开放工具。

CC组织为何这么做?

首先,信息的开放已经让所有人都有机会参与到研究、教育和其他的文化活动中来,但并不是所有人都了解开放的意义以及如何对其充分利用。一个解决途径是:就这一问题进行“相互教育和学习”(peer learning),即由像您一样的指导者和学习者自主地加入到不同的学习小组中,并且自己组织和利用现有的“开放”学习素材。可以想见,艺术家、教育者、学生、科学家、创作者等等都能运用开放的工具和素材来增进各自领域的发展。最终,我们会为“开放”的传播所带来的“开放”技能颁发证书。

其次,CC社区一直非常需要来自更多社群的支持,尤其是一些实践的范例、解释性的素材等,以便帮助说服更多的机构(包括文化机构, 政府间组织以及政府机构)采用CC协议和其他的开放工具。而开放学校正是一个非常合适的平台。

另外,CC社区成员也一向重视推动开放的力量和政策性活动。开放学校可以为开放力量的推动者们提供一个共同合作以发展和提供这样的资源的平台。

至于CC自己将要开发的内容——我们将会就CC工具及其运用提供更好的教育素材,也非常欢迎各个社区采纳、翻译和利用这些素材。

P2PU同行

开放学校借用了P2PU活跃的相互学习平台。P2PU社群从2009年起成为开放教育运动的一部分并有力地推动了教育领域的开放。P2PU拥有几个成功的关于开放许可的课程,而它们也将成为开放学校的一部分。在p2pu.org网站上所有共同开发的(peer-produced)资源都是用CC-BY-SA协议发布的,这也是维基百科所采纳的协议。

开放学校将在P2PU的平台上运行,不过其中的课程还会链接到其他网站,并采用一系列的社会媒体工具。我们希望人们能够使用他们所适应的开放工具。开放学校为所有这些活动提供了一个共同的平台,也为通过不同路径参与其中的人们提供了一个共同的落脚点。

P2PU平台语言多样性

开放学校的平台欢迎每一个参与者用他本国的语言开发资源,因为我们希望关于“开放”的教育能够触及社会的不同文化群体。P2PU根据用户的需要可以在平台上提供更多的语言,目前的用户界面已经有了西班牙语、瑞典语和汉语的翻译版本。参与者也可以在开放学校的平台上链接到采用其本国语言的其他工具或资源。

CC目前正在做哪些工作?

简•帕克(本文作者)将会调任CC教育项目主管。而这个新职位的主要任务就是通过促进CC、P2PU以及其他开放社群的合作来建立开放学校。首先要做的就是为开放学校铺路及绘制蓝图,并为这个平台建设一些核心的资源和课程。近期的活动有:

德国柏林(2012年7月):开放学校将举办为期一个月的工作坊活动,简•帕克和P2PU社区的成员们将会开始策划和开发开放学校的一些重要组成内容。7月26日将在柏林举行一次晚间的动手活动,活动对公众开放。如果您就在附近,欢迎参与!(点击此处回复)

芬兰赫尔辛基(2012年9月):“开放知识节(OK Festival)”的开放研究与教育板块将包括一个“开放的相互学习:开放学校和数据学校”(Open Peer Learning: School of Open and School of Data)工作坊,其中将有开放知识基金会(OKFN)、CC和欧洲的其他开放社群参与。活动将会在9月19日举行,这个活动在CC欧洲区域会议之前举行,以方便CC分支机构参与。

美国加州帕洛阿尔托(2012年10月):开放学校和开放政策研究院(Open Policy Institute)邀请了来自开放社群的主要创始人和代表参与讨论,如开放政策、开放协议、开放文化机构(GLAM)、开放数据、开放科学、开放教育等等。

CC分支机构区域会议:会上将会有关于开放学校的讨论或工作坊(由CC分支机构协调人Jessica Coates组织)。

相关链接:http://creativecommons.org/weblog/entry/33041

翻译:孙蓓蓓

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