3月30日，中国高校计算机教育MOOC联盟（CMOOC联盟）江苏省工作委员会成立大会暨江苏省计算机类专业MOOC课程建设研讨会在南京大学仙林校区成功召开，来自全省20多所高校的计算机院系和教务处相关领导、一线教师及知名教育公司参加了会议。会议由CMOOC联盟江苏省工作委员会主任、南京大学计算机系副主任陶先平教授主持，与会嘉宾还有南京大学教务处处长邵进、CMOOC联盟副理事长北京大学教授李晓明、江苏省计算机学会秘书长杨献春、CMOOC联盟办公室主任助理陈哲等。
邵进处长致辞，介绍了南京大学慕课（MOOC）课程建设的思路，表示江苏省工委会的成立非常重要，这样的机构可以担起传经送宝的责任，可以分享全省MOOC课程建设推广的经验和思路，在今后可以大力推动省内MOOC课程的建设，使省内相关工作处于全国先进水平。
开幕式上，李晓明教授代表联盟对江苏省工作委员会进行授牌。接着，李晓明教授作“慕课发展机遇和挑战”主题报告，介绍了慕课的内涵，必须具备6个特点，即完整的授课视频、立判对错的习题、支持互动的论坛、实名身份的讲者、彻底开放、免费学习。李教授结合慕课愿景、方向、路线谈了自己多年以来的心得——通过开放和混合这两条路线达到教育理想的目标，并分别对这2条路线进行了诠释。

李晓明教授在开幕式上演讲

李晓明教授提出以知识共享“署名-非商业性使用-相同方式共享”（BY-NC-SA）协议实现慕课彻底开放共享。他认为，慕课给中国高等教育带来的机遇，就像全球化给中国经济带来的机遇，是特别巨大的，我们用改革开放这个法宝，抓住了全球化给我们经济发展带来的机遇；我们需要用开放共享的法宝，把握互联网＋给教育带来的新机遇。
杨献春秘书长表示，要尽力推动慕课的发展，希望江苏省工委将MOOC的建设推上一个新台阶，跻入国内先进行列。大会在热烈的气氛中圆满结束。

（转引自慕课浪潮联盟办公室，2017-04-01）