知识共享中国大陆

知识共享中国大陆 电子通讯 第六期

p>2010年12月20日 第六期 newsletter  
 活动预告: 2010 CC 8周年(北京)沙龙
 2010年12月25日,知识共享中国大陆项目将与谋智网络联手组织“2010 CC 8周年(北京)沙龙 ”活动,希望关心CC和火狐的朋友们能前来“谋智空间”现场共度一个愉快而别样的圣诞节日。
活动时间:2010年12月25日(周六)下午15:00-18:00
活动地点:谋智空间(谋智网络北京办公室)
如您有意参加本次沙龙活动,请于12月24日前发邮件进行报名,以便我们为您预留座位!报名邮箱:
reg (at)cn.creativecommons.org

详情链接:http://cn.creativecommons.org/2010/12/16/1-11/


CC国际资讯

 比利时乐队赢得音乐公司违反CC协议的诉讼
 近日,一个名为Lichôdmapwa的比利时乐队控告一家位于布鲁塞尔的唱片公司。乐队声称,该公司在未署名并做修改的情况下,将他们以BY-NC-ND​​(署名-非商业性使用-禁止演绎)协议发布的歌曲用于广告等商业用途。最终Lichôdmapwa乐队赢得了这场诉讼。法官认为,CC协议文本清楚地说明了该歌曲禁止演绎、非商业性使用和需署名。唱片公司则辩称“自己没有注意到CC协议”。然而被告曾向法庭非常清楚地指明这首歌曲的下载地址,这使得他们的辩解不攻自破。
最终该音乐公司就违规使用采用CC BY-NC-ND协议的音乐作品支付总额为4,500欧元的赔偿金。
相关链接:Belgian Band Wins Case Against Theater for Infringing Use of CC-Licensed Song
 维基百科创始人Jimmy Wales呼吁公众支持CC
 维基百科创始人,同时也是CC董事会成员的Jimmy Wales呼吁公众像他一样对CC伸出援手。他说,“数以亿计公众都不同程度地从CC所做的工作中受益,而我担心因CC协议文本的免费使用,让大家忽视了CC作为公共基础设施建设的本质。”开源学术期刊发行社也承诺为CC捐赠3,000美元。他们表示,作为一家开源学术期刊,希望读者能随心所欲地使用来自期刊的文章而没有任何侵权的担忧。CC协议文本非常清晰地告诉读者可以怎样使用文章内容。
相关链接:Wikipedia Founder Jimmy Wales Wants You to Support CC!
 犹他州开放高中采用CC署名许可协议发布开放教育课程
近日,开放犹他州开放高中(OHSU)宣布公开十个学期的持牌课程教材。这些开放教育资源采用知识共享-署名-许可协议发布,并可以通过在OHSU的开放式课程网站找到。犹他州开放高中是一所网上公开特许高中。正如该学校的主任德莱纳·唐克斯几周前在接受采访时所说,“创造开放内容背后的目标,是通过合作和创新使对知识和信息的获取更加自由、简单。OHSU的使命与开放教育吻合得非常好,因为我们即使不是第一所,也算得上是第一批创建自己的开放教育资源课程并在全球范围内共享的中学”。祝贺犹他州开放高中,其无论是在视野还是在实践方面都是开放教育社区的领军者。
相关链接:The Open High School of Utah Releases Open Educational Curriculum Under CC BY
 Yolink采用CC许可协议支持其浏览器插件 
 作为“下一代搜索技术”,yolink已经采用CC许可协议以支持其最新的浏览器插件。yolink的浏览器插件可以让你快速浏览特定关键词的搜索结果,有效地简化更复杂或更高级的搜索。一旦找到相关文章,你可以通过社交媒体共享网站或谷歌文档与他人共享,这一切都可以在浏览器插件窗口中解决。该插件采用了CC许可协议,这意味着如果你打开一个含有CC许可的网站目录的文档,许可将被保留并在文档中显示。想要具体了解的话,到yolink网站上下载该浏览器插件用用看吧。
相关链接:yolink adds CC license support to its browser plugin
 出版商Eric FrankCC协议文本下的开放教育和政策

Eric Frank by Flat World Knowledge
 今年年初,CC国际开始重点关注“开放教育资源运动”(OER),并在官网增加教育入口和开放教育资源门户。CC通过开发、支持OER运动的合作伙伴推动这一进程。本期,名为“Flat World Knowledge”出版社的创立者和董事长Eric Frank。他将告诉公众为什么选择从事开放内容(在CC协议文本署名和非商业性使用之下)的教科书出版以及这一切给学生和教师带来的好处。
相关链接:Flat World Knowledge’s Eric Frank: Open Education and Policy

  一封来自布拉翰丛书“高塔姆•约翰”的信  

By Pratham Books / CC BY 2.0 向大家介绍CC国际一位杰出成员: 高塔姆•约翰。作为布拉翰丛书新项目的经理,他将用自己独特的方式告诉你:为什么支持CC、以及你也应该支持CC等问题。布拉翰丛书是印度的一个具有网络开放性和创新精神的儿童图书出版社。他们采用“知识共享-署名-协议”(CC-BY)的方式在网上发布了105本儿童读物及其精美插图,这些图书分别被翻译成了英语、北印度语、坦米尔语、泰卢固语、埃纳德语、马拉地语和古吉拉特语的版本。这样他人就可以很轻松的共享到这些作品,甚至在这些作品的基础上创造出其他语言或文化的新作品。
相关链接:Letter from featured superhero Gautam John of Pratham Books


CC中国大陆项目动态

 开放与创新—— CC创始人、哈佛大学教授劳伦斯莱西格专题演讲会暨高峰对话在中国人民大学成功举行

Lawrence Lessig 
 2010年11月14日下午6点,“开放与创新— CC创始人、哈佛大学教授劳伦斯•莱西格(Lawrence Lessig)专题演讲暨高峰对话”活动在中国人民大学逸夫会议中心如期举行。CC创始人劳伦斯·莱西格教授应邀在本届专题演讲会上,做了题为《知识共享在构建著作权未来中的角色》的精彩主题演讲,并在会后高峰对话环节同来自国内互联网、艺术界和文化界的知名行业领袖方兴东、宫力、潘海东、欧宁等就网络、文化、法律等多个方面进行了深入交流。超过400名来自相关领域的CC热心人士出席了本次活动。
此次活动由中国人民大学法学院和中国人民大学知识产权学院主办,知识共享中国大陆项目承办,谋智网络、互动百科和互联网实验室协办。
劳伦斯•莱西格发起创立的知识共享协议(CC License)和知识共享组织(Creative Commons)已经成为当代互联网文化的一面旗帜,为维基百科、Facebook等重要互联网大众文化现象提供了法律基础。
相关链接:http://cn.creativecommons.org/2010/11/17/1-10/
 知识共享中国大陆项目应邀参加在京举行的“开放获取运动的新发展——第八届开放获取柏林国际会议”  

 2010年10月25日-26日,由中国科学院和德国马普学会共同举办的“第八届开放获取柏林国际会议”在中国科学院国家科学图书馆隆重举行。本次会议以“开放获取:实施战略、最佳实践与未来挑战”为题,重点讨论学术信息开放获取政策、策略、最佳实践,包括了国家开放获取战略、机构开放获取战略、开放出版、机构知识库、开放科学数据、开放教育资源、开放获取策略评估和开放获取支持工具等。
知识共享中国大陆项目应邀在会议上介绍知识共享许可协议在中国的发展。
相关链接:http://cn.creativecommons.org/2010/11/02/1-9/

了解更多关于知识共享CC的相关消息请访问:
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本期编辑: 朱捍东 刘 萍
翻译:刘 萍、李鲁静、肖娅妮
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